Einfluss sozialen Lernens auf die Verbesserung der räumlichen Wirksamkeit von Landschaftsplanung.

authored by

Christian Albert, Thomas Zimmermann, Ingrid Albert

Organisation(s)

Institut für Umweltplanung

External Organisation(s)

Universität Hamburg

Type

Beitrag in Buch/Sammelwerk

Pages

147-157

Publication date

2017

Publication status

Veröffentlicht