Teaching scenario-based planning for sustainable landscape development

An Evaluation of learning effects in the Cagliari studio workshop

authored by

Christian Albert, Christina von Haaren, Juan Carlos Vargas-Moreno, Carl Steinitz

Organisation(s)

Institut für Umweltplanung

External Organisation(s)

GeoAdaptive LLC
University College London (UCL)
Harvard University

Type

Artikel

Journal

Sustainability (Switzerland)

Volume

7

Pages

6872-6892

No. of pages

21

ISSN

2071-1050

Publication date

28.05.2015

Publication status

Veröffentlicht

Peer reviewed

Yes

ASJC Scopus Sachgebiete

Geografie, Planung und Entwicklung, Erneuerbare Energien, Nachhaltigkeit und Umwelt, Management, Monitoring, Politik und Recht

Ziele für nachhaltige Entwicklung

SDG 7 – Erschwingliche und saubere Energie

Electronic version(s)

https://doi.org/10.3390/su7066872 (Access: Offen)
https://doi.org/10.15488/30 (Access: Offen)